8 de enero de 2013 / 01:43 a.m.

Legisladores acordaron debatir con maestros la propuesta que hizo el Congreso federal al artículo tercero constitucional a fin de enriquecerla.

 Oaxaca • Los diputados del estado acordaron aplazar la aprobación de la reforma educativa federal y optaron por abrir un debate amplio con la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) para enriquecer la propuesta que hizo el Congreso Federal al artículo tercero constitucional.

En sesión extraordinaria celebrada este lunes, los legisladores en su mayoría aprobaron por turnar a consideración de la Comisión de Educación de la legislatura la iniciativa para que sea enriquecida y consultada con los profesores oaxaqueños, quienes mantienen una abierta oposición a la reforma.

El diputado petista Flavio Sosa, demandó que haya una amplia consulta, donde no solo participen los profesores, sino también se invite a los padres de familia y a los académicos, refiriendo que la propuesta aprobada por los legisladores federales carece de consenso popular.

Incluso, abundo, debe ser reformada la ley estatal de educación para que se puedan incluir puntos que en la legislación federal no se tocaron, refiriendo que debe respetarse la autonomía sindical.

Indicó que la reforma educativa federal es una oportunidad para que en Oaxaca se eleve la calidad de la educación y la posibilidad de ir a la vanguardia en ese tema.

Refirió que en Oaxaca, Chiapas y Guerrero ocupan los últimos lugares en desarrollo educativo debido a que se trata de un problema multifactorial donde confluyen diversos sectores.

Y con motivo de esta propuesta de reforma constitucional federal en materia educativa, propuso la posibilidad de abrir en Oaxaca un diálogo amplio y transparente con todos los sectores con miras a lograr un acuerdo entre la sociedad, el gobierno y el Magisterio.

Consideró que en Oaxaca es necesario reformar la Ley Estatal de Educación e integrar un plan educativo, pues en la medida en que esto se logre habrá la oportunidad de impulsar una iniciativa de vanguardia que permita salir del rezago en que se encuentra ese sector.

Por ello, hizo un llamado tanto a los integrantes de la Junta de Coordinación Política como a la Comisión Permanentes de Asuntos Constitucionales del Congreso del Estado, para integrar un entramado documental que responda a los retos de este sector en la entidad.

En tanto, el diputado Perfecto Mecinas Quero, Presidente de la Comisión Permanente de Educación en la legislatura local llamo a ser cuidadoso con la aprobación y rechazo la propuesta de reforma porque podría perjudicar a la educación y la gobernabilidad de Oaxaca.

Advirtió que la reforma educativa contiene términos que podrían trastocar los derechos laborales de los profesores, por lo que invitó a la Sección 22 del SNTE a que en esta oportunidad aterricen sus propuestas para ser consideradas.

En tanto, el presidente de la Junta de Coordinación Política de la Legislatura, Alejandro López Jarquín, aclaró que la presión social y la movilización callejera no detendrán ni modificará la postura o decisión que asuman los diputados respecto al tema de la reforma educativa.

"Cuando tengamos listo el dictamen, mismo que hayamos plenamente consensado buscaremos turnarlo a consideración del pleno legislativo para su aprobación correspondiente".

OSCAR RODRÍGUEZ