Niños superdotados: ¿hay escuelas en NL para los más listos?

Monterrey.- Alisson Reyes Vogel tiene 10 años y según el sistema educativo del Estado, debería estar en cuarto o quinto año de primaria, pero gracias a su coeficiente intelectual elevado cursa la secundaria. "La verdad el primer año de primaria fue mi grado favorito porque algunos temas ya me los sabía y siempre salía bien (?) mi directora creía que tenía mucha capacidad. Entré en aceleramiento académico y no hice segundo de primaria, entré a tercero", narró para Telediario.

Esta pequeña superdotada no ha sido víctima de bullying ni exclusión gracias a la detección oportuna de su capacidad; sus padres encontraron la única escuela en Nuevo León para niños con coeficiente intelectual elevado: el Centro de Alto Rendimiento Académico en San Nicolás. Pero el plantel no es suficiente, pues apenas atiende a 500 niños, equivalentes al 2.5 por ciento de la población súper dotada en el Estado. "Estamos hablando en la educación básica de 20 mil niños potenciales que andan por ahí, si le incluyes el bachillerato muy probablemente andemos cerca de los 40 mil", aseguró Juan José Quintero, responsable del programa SE Talentos.

Además no tienen maestros capacitados; quienes les imparten las clases son profesionistas de la materia."Si es matemáticas lo va a dar un matemático, si es física es un físico, si es un químico. Nos resulta más difícil y hasta más costoso preparar a todos los profesores para que estén a la altura de un niño, que agarrar a los niños y concentrarlos en un lugar", insistió el maestro Juan José Quintero. Sin contar a los de preparatoria o superior, son cerca de 19 mil 500 menores superdotados en la Entidad que no están identificados y estudian en escuelas no aptas para ellos, bajo el riesgo de no aprovechar su talento.

La escuela tiene apenas un año, y por si fuera poco, las aulas, el patio y la infraestructura en general es compartida con menores que cursan el sistema tradicional. "Nos dan el espacio y nosotros hemos ido acondicionándolo, lo hemos pintado, pero estamos hablando que ahorita es un espacio que tenemos compartido, que no es un espacio para ellos solos, se nos está dificultando el poder acoplarlo de manera correcta", indicó Ana María Quintanilla, presidenta de IQ+.Estos menores demuestran que Nuevo León tiene potencial académico, que está en riesgo de perderse si no es localizado.